青春放歌竞风流 ——记第五党支部徐世东

在舟山职业技术学校、舟山技师学院（筹）的校园里，同学们都亲切地称徐世东老师为“东哥”。徐老师教书育人、钻研学术、服务企业，并在各种数控技能比赛中屡获殊荣，获“浙江省技术能手”、“浙江省教坛新秀”、“舟山市技能大师”、“舟山市优秀共产党员”、“舟山市青年岗位能手”、“舟山市五四新星”、“舟山市教育新苗奖”、“舟山市优秀教师”等，是舟山乃至浙江省职教界的青年才俊，为学生树立了极好的人生榜样。

“东哥”成长很励志

2006年10月，浙江机电职业技术学院的徐世东，在第二届全国数控技能大赛中，以优异的成绩勇夺高等院校加工中心组全国第一名。这次比赛，为他的人生档案增添了闪亮的一笔，也从此改变了他的人生轨迹。此时，舟山职业技术学校慧眼识珠发现了他，邀请他回家乡任教。徐世东决定回到家乡，以教学报效桑梓。

徐世东从一位职业院校毕业生成长为职校教师，成长的经历让学生既由衷佩服又津津乐道，加上徐老师为人随和，喜欢与学生打成一片，所以学生都亲切地称他为“东哥”。徐老师平时和蔼可亲，但训练时却很严格。他对学生说，“数控铣上手容易，要学精全靠练出来。比赛前临时突击一下没用，训练最起码要花一年左右时间。”除日常训练外，徐老师总是陪学生利用晚自修或休息日进行训练。寒暑更替，春来秋往，徐老师陪学生利用课余时间苦练技能的这一习惯，从来没有改变。

在2008年，徐世东代表舟山市中职教师参加了浙江省“华盛鑫泰杯”职业院校的数控大赛，获教师组数控铣一等奖，并获得了“浙江省技术能手”称号。

这些年来，徐老师先后在市、省、国家教学设计、教学能力等比赛中获一、二、三等奖；所带学生在各级各类技能大赛获一、二、三奖共计30多人次，并获“优秀指导教师称号”。

近2年来，徐老师开设技能大师大讲堂5次；多次召开了机电专家咨询委员会、课题研讨会等；在2018年11月技工院校的机电年会上进行了技师研修汇报的展示，向全省的职业院校分享了舟山技师学院数控专业在培养技师过程中好的研修项目和经验。

学术钻研硕果丰

在学习研究过程中，富有钻研精神的徐老师发现中职学校数控专业现有的技能课程和车间实施环节存在不少问题：课程所选的教材与实际所用机床的系统及操作面板不一致；教材上的零件图毛坯尺寸不符合，变动较大，每次都是新图纸，新毛坯，同一毛坯利用率不高，材料浪费严重；现有教材有些内容也非常陈旧，有些工艺早已淘汰，学生即使学了也没用，而实际应用中的新技术、新材料、新工艺，反而在教材中没有得到应有的体现等等。

基于此，从2009年起，徐老师便开始自己着手编写数控车校本教材。通过与本专业教师的共同探究，2011年7月，徐老师主编完成了以行动为导向的校本教材《数控车加工技术》，在数控专业任课教师和学生当中反响良好，并在舟山市范围内进行了推广。之后，徐老师又主编完成了教材《数控铣加工项目实践》，参与编写了《机筒螺杆加工技术》专业教材。另外，还有多篇论文在《职教研究》等省级期刊中发表。鉴于他出色表现和突出贡献，2011年，年仅26岁的徐世东，被评为“舟山市技能大师”，同年又被舟山市委组织部和市人力社保局认定建立了“徐世东技能大师工作室”，成为舟山首批技能大师工作室。

徐老师致力于数控专业建设，改进学校原先的教学方法。2014年，主持了省级课题《中职数控车项目化创新教学与学生“三项能力”提升的研究》；在2018年，参与舟山市调研课题《名师对青年教师专业成长影响力的调查研究——以职教为例》获市一等奖，参与浙江省课题《职业学校校企合作共同体建设研究》。在今年，徐老师又主持了2019年舟山市规划课题《数控实训项目库对接企业产品的产教融合研究》。

校企合作显身手

校企合作是职业学校发展的必由之路。为了更好地服务企业，徐老师以学校数控生产性实训为依托，以“徐世东技能大师工作室”为平台，为企业提供技术指导，为企业排忧解难而大显身手。

徐老师经常带领团队教师下到企业，深入了解舟山螺杆企业的生产技术与加工工艺现状。当徐老师了解到舟山海益橡胶塑机厂的剪切块零件加工存在问题时，便带着技师班学生对剪切块零件的加工工艺进行了改进，取得较好效果，得到了该企业与客户的一致好评，并作为浙江省 “企业出题、学校选题、教师析题、学生破题”的创新比赛成果。浙江远大电子开发有限公司进口的重要生产设备流延机遇到一些问题，严重影响了企业生产。徐老师与侯海华老师受邀后立即赶往河南郑州大学，夜以继日地对美国进口设备进行研究、测绘，制成了三维立体图样，并制作使用说明书，成功解决了企业技术难题，受到企业的高度评价。

徐老师为指导企业技术改造、培训企业技术力量、配合企业创新创业、帮助企业排忧解难的例子不胜枚举。徐老师的青春，在奉献中绽放光彩。